Avui ens han vingut a visitar la directora i una mestra especialista en Anglès de l'escola Bellavista de les Franqueses (Barcelona).
Ens han explicat la seva experiència amb projectes en xarxa, més concretament amb un projecte anomenat Mystery Classroom i una plataforma digital que promou la cooperació de diferents escoles de tot el món, l'E-Twinning.
(Cal comentar que aquests dos projectes en xarxa estan fet majoritariament per fer-los en Anglès però que en algun cas podem trobar escoles de parla hispana).
En el projecte Mystery Classroom (http://xtec.gencat.cat/ca/projectes/projectes-xarxa/mystery-classroom/), on la tecnologia de base és la videoconferència, els alumnes han de realitzar preguntes a l'altre escola mitjançant una videotrucada amb l'objectiu d'esbrinar d'on és l'altre escola. A més de treballar la llengua en una situació real, és una activitat que es pot relacionar amb altres àrees sobretot, amb l'àrea de Ciències Socials.
L'E-Twinning (https://www.etwinning.net/) és un plataforma digital que el que fa és promoure la cooperació entre les escoles. Els mestres proposen diferents projectes en anglès, la plataforma els avalua i els accepta o no, i si són acceptats, altres mestres que entren a la plataforma i els hi interessen poden apuntar-s'hi.
L'E-Twinning (https://www.etwinning.net/) és un plataforma digital que el que fa és promoure la cooperació entre les escoles. Els mestres proposen diferents projectes en anglès, la plataforma els avalua i els accepta o no, i si són acceptats, altres mestres que entren a la plataforma i els hi interessen poden apuntar-s'hi.
A partir d'aquí entren en una fase de cooperació entre mestres i alumnes de les diferents escoles amb objectius diferents segons el projecte.
Com a futur mestre, tot el que sigui un treball de cooperació crec que és molt profitós pels alumnes ja que no només hi ha un treball de continguts sinó també de respecte, d'arribar a acords... que faran que sigui millors ciutadans.
A més a més, sobretot a l'àrea de llengua estrangera (com és aquest cas), el treball amb escoles de llocs on dominen l'idioma que estiguem treballant ens dona la possibilitat de poder realitzar speaking o writing de manera molt més real i útil.
Com a futur mestre, tot el que sigui un treball de cooperació crec que és molt profitós pels alumnes ja que no només hi ha un treball de continguts sinó també de respecte, d'arribar a acords... que faran que sigui millors ciutadans.
A més a més, sobretot a l'àrea de llengua estrangera (com és aquest cas), el treball amb escoles de llocs on dominen l'idioma que estiguem treballant ens dona la possibilitat de poder realitzar speaking o writing de manera molt més real i útil.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada